四川天一学院·马克思主义学院党支部简讯
本周,马克思主义学院党支部以党小组为单位,开展理论学习会, 本周学习主题为深入学习贯彻习近平总书记在福建和安徽考察期间的重要指示精神。
一、第一党小组学习情况
2024年10月24日下午,马克思主义学院党支部第一党小组在知行楼320会议室召开党小组会议,第一党小组组长曹倩同志组织党小组全体成员参加本次学习,会议旨在深入领会总书记考察重要讲话精神,推动党员教师在实际工作中更好地贯彻落实,增强党性修养,提升工作能力和服务水平。
曹倩同志带领全体党小组党员教师学习讲话内容,小组成员们就习近平总书记的考察调研内容展开了热烈讨论,纷纷表示要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,以总书记的指示为指导,在工作和生活中积极发挥党员的先锋模范作用;用好改革创新这一关键一招,在教学岗位上勇于探索;须重视科技创新,为实现科技自立自强努力奋斗;牢固树立造福人民的政绩观,真抓实干、久久为功,为人民群众谋福祉。
会议强调,党小组全体党员教师要将党的二十届三中全会精神与总书记的考察指示紧密结合,不断提高自身政治素养和工作能力,为实现中国式现代化的目标而努力拼搏。

二、第二党小组学习情况
2024年10月24日下午,马克思主义学院党支部第二党小组在一图307召开党小组会议,第二党小组组长周芬同志组织党小组全体成员参加本次学习。
会上,周芬同志介绍了在学习贯彻党的二十届三中全会精神的热潮之下,习近平总书记在福建和安徽考察纪实的的时代背景和重要意义,并带领第二党小组全体党员教师深入学习习近平总书记在福建和安徽两地考察的讲话和重要精神。随后,各位党员教师就学习情况展开交流。
罗凌同志分享学习感悟,她主要谈到了以下四点:一是促进改革与发展。习近平总书记在考察中强调,要深入推进改革开放,激发市场活力和社会创造力,推动高质量发展;二是关注民生福祉。习近平总书记特别关注民生改善,对脱贫攻坚和乡村振兴等议题给予了高度重视,体现了他对人民群众福祉的深切关怀;三是强调科技创新。 在考察期间,习近平总书记还强调了科技创新在推动经济社会发展中的关键作用,鼓励科技人员发挥创新主体作用;四是传承弘扬优秀文化。 在考察中,总书记还强调了传承和弘扬中华优秀传统文化的重要性,指出文化自信是国家发展的重要基石。作为马院教师,我们要深刻领会习近平总书记在考察期间所作出的重要指示精神,结合自身职能职责与授课课程特色,进一步找准切入点和落脚点,将学习效能快速转化为工作动能,成为一名政治性强、心系学生以及拥有勇于探索创造精神、树立终身学习理念的思政教师。

三、第三党小组学习情况
2024年10月24日下午,马克思主义学院党支部第三党小组召在知行楼320会议室开党小组会议,第三党小组组长杨芳同志组织党小组全体成员参加本次学习。
会上,杨芳同志首先介绍了此次讲话的重要背景,强调大家要深刻领会习近平总书记重要讲话的精神实质、丰富内涵,并带领第三党小组全体党员教师学习贯彻习近平总书记在福建和安徽考察时的重要讲话精神,党员教师就学习情况积极展开交流。
时冰琪同志分享学习感悟,她谈到,党员教师学习贯彻习近平总书记在福建和安徽考察时的重要讲话精神应做到以下几点:一是要提高政治自觉,认真组织学习。作为马院教师,需统筹抓好传达学习、教育培训等工作。二是要精心组织安排,开展立体化宣传宣讲。作为思政教师要深入课堂,将习近平总书记来福建考察时的重要讲话精神与课堂教学结合起来,为学生上好专题思政课。殷思淇同志谈到,作为思政教师应大力弘扬教育家精神,应以此为指引,不断提升自身政治素养和教学能力,教学中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

四、第四党小组学习情况
2024年10月24日下午,马克思主义学院党支部第四党小组召在知行楼320会议室开党小组会议,第四党小组组长陈少月同志组织党小组全体成员参加本次学习。
陈少月同志带领全体党员教师重点学习了习近平总书记考察福建、安徽重要讲话内容,强调,习近平总书记考察福建、安徽重要讲话具有很强的政治性、思想性、指导性和针对性,是指引福建、安徽发展的根本遵循和行动指针;各位党员教师须认真学习贯彻习近平总书记在福建考察时的重要讲话精神,要把学习宣传贯彻习近平总书记考察福建、安徽重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,从坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度,深学细悟,切实把思想行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,并同深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神结合起来坚定不移沿着习近平总书记指引的方向前进,确保习近平总书记重要讲话精神不折不扣落地见效。
尹双同志分享学习感悟,她谈到,作为高校党员教师,一是要充分认识学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神的重大意义,不断深入学习贯彻习近平总书记在福建和安徽考察期间的重要指示精神,切实增强做好教育工作的责任感和紧迫感,坚定信心、锐意进取,抓住重点、主动作为,进一步将铸牢中华民族共同体意识融入立德树人根本任务,强化为党育人、为国育才的初心使命,教育引导学生自觉地投身到民族团结进步事业中来,坚持做民族团结的拥护者、参与者、贡献者。二是要结合自身职能职责与授课课程特色,进一步找准切入点和落脚点,强化责任担当,提升能力本领,提升育人能力,努力培养更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年学子不懈奋斗。
