4月14日下午，马克思主义学院思政教研室组织开展AI备课实践：智能教学设计方案及课件制作专题教研活动，全体思政课教师齐聚一堂，通过实操演练与交流研讨，共同探索智能工具赋能思政课教学的新路径，推动思政课教学数字化转型与高质量发展。

活动第一阶段为AI备课实操培训。学院院长孙丹阳围绕AI赋能思政课精准教学作主题讲解，阐明AI备课的核心价值，强调要以智能工具提升教学设计效率，以数据化分析优化教学内容供给，以个性化推送增强思政课针对性与吸引力，推动传统备课向智能、精准、高效转型。随后，夏彬杰老师进行现场实操演示，围绕主流AI教学工具的应用，详细讲解课程标准智能匹配、教学重难点自动拆解、结构化教学设计快速生成、PPT课件智能优化、课堂互动问题与案例素材批量产出等实用技能，步骤清晰、示范直观，有效帮助教师掌握AI备课核心操作。

在深度交流研讨环节，参会教师结合自身教学实践，围绕AI备课的优势、应用边界与优化方向展开热烈讨论，聚焦智能工具与思政课政治性、思想性、学术性深度融合路径形成共识。杨佩伶老师提出，可借助AI高效完成素材整理、框架搭建、课件美化等基础工作，建议建立教研室AI备课资源库，实现优质教案与课件共建共享。何雪莹老师强调，使用AI工具必须坚守思政课育人底线，严格做好政治把关、价值校准与学术规范审核，确保教学导向正确、内容严谨。唐大凤老师建议将AI备课纳入常态化教学改革，定期开展工具升级培训，推动智能设计与沉浸式实践教学、课程思政有机融合。黄新竣老师提出，可依托AI实现学情分析与教学反思自动化，以数据支撑教学改进，提升精准育人实效。

此次专题教研活动主题明确、务实高效，进一步推动了思政课教师全面掌握AI备课核心技能，实现智能工具与教学设计深度融合，显著提升备课效率与课件质量；帮助教师明晰AI应用边界与规范，坚守政治正确与价值引领，保障教学安全；真正达到以学促用、以研促教的目的，有效提升教师数字化教学能力，为思政课教学创新化、精准化、高效化发展注入强劲动能。