为进一步加强全院师德师风建设，规范新时代教师职业行为，引导广大教职工坚守育人底线、恪守职业准则，营造风清气正的育人环境，马克思主义学院于5月12日下午在知行楼320会议室开展师风师德建设专题培训。本次培训由夏彬杰老师主讲，全体教职工参加培训。

师德是教师的立身之本、育人之基，是落实立德树人根本任务的关键环节。当前，高校师德失范现象时有发生，涉及学术不端、课堂言行失范、廉洁自律等问题，不仅损害教师队伍形象，更直接影响教育公信力。加强师德师风常态化教育，明确行为准则与红线底线，已成为教师队伍建设的刚性要求和重要保障。

本次培训紧扣新时代教师职业行为十项准则展开系统解读。培训指出，当前师德风险主要集中在四类突出问题：学术不端、师生关系异化、课堂言论失范、廉洁纪律松懈。主讲人重点剖析了学术不端典型案例：同济大学某学院院长与研究员因论文存在数据造假、篡改图表、图片重复使用等严重学术不端行为，被严肃追责处理，相关人员被解聘、免职、降级并取消科研资格，教训深刻、警示强烈。

培训围绕政治底线、法律底线、学术底线、师生关系底线四条高压红线，深入阐释师德规范要求，纠正“业务好能遮百丑”“师德是软指标”“下班后言行无关职业”等认知误区，明确思政教师更要带头坚定政治方向、规范课堂言论、严守学术诚信、做到言行雅正。

同时，培训结合高校育人实际，提出落实师风师德建设的具体路径：一要强化学习自省，以案为鉴、警钟长鸣；二要严守行为禁区，做到知敬畏、存戒惧、守底线；三要坚持以德立身、以德立学、以德施教，自觉做学生为学、为事、为人的示范者。

学院举办此次专题培训，旨在推动全体教职工进一步强化师德意识、筑牢纪律防线，把师德规范内化于心、外化于行，在教学、科研、管理等各项工作中坚守职业操守、履行育人职责，以高尚师德涵养优良师风，以模范言行引领学生成长。